Sukron O. Studi Komparatif Pelaksanaan Bimbingan Baca Tulis Al Qur’an Melalui Metode Ummi dan Metode Iqro di Sekolah Menengah Kejuruan Cendikia Utama. Eduprof [Internet]. 2020 Sep. 21 [cited 2025 Jul. 1];2(2):202-25. Available from: https://journal.ljpi.bbc.ac.id/eduprof/article/view/27